
တ႐ုတ္ျပည္မွာ အစိုးရ ေက်ာင္းဆရာေတြကို အၿမဲတမ္း ခန္႔ဆရာေတြအျဖစ္ သတ္မွတ္လိုက္ရင္ အျငိမ္းစားယူတဲ့အထိ သူ႔ကို အစိုးရက တာဝန္ယူ ထားရတယ္။ ေဘဂ်င္းနဲ႔ ရွန္ဟိုင္းက ပညာေရး ေကာ္မရွင္ကလည္း အဲဒီစနစ္ ကို သိပ္ၿပီး သေဘာမက်ေတာ့ဘူး သူတို႔က ငါးႏွစ္ တစ္ႀကိမ္ ဆရာ ေတြကို အရည္အခ်င္း စစ္ေဆးမႈေတြ ျပန္လုပ္ခ်င္ေနၾကတယ္။
ေက်ာင္းဆရာေတြကို အရည္အခ်င္း ျပန္စစ္မယ္၊ ေအာင္မွ လိုင္စင္ သက္တမ္း ထပ္ရမယ္။ အရည္အခ်င္းစစ္ က်႐ႈံးရင္ လိုင္စင္ ျပန္သိမ္းမယ္ဆိုၿပီး မူဝါဒသစ္ ထုတ္ဖို႔ ျပင္ဆင္ေနၾကၿပီ။
ျမန္မာႏိုင္ငံမွာကေတာ့ တစ္ႀကိမ္ ေက်ာင္းဆရာ၊ တစ္သက္လုံး ေက်ာင္း ဆရာပါပဲ။ ပင္စင္ယူရင္ေတာင္ ဆရာ ျဖစ္ေနတုန္းပဲ။ တ႐ုတ္က ေက်ာင္း ဆရာေတြကေတာ့ လိုင္စင္ မျပဳတ္ေအာင္ စာျပန္ ဖတ္ရမယ့္ အေနအထား မွာ ရွိေနတယ္။ ဒီမွာကေတာ့ ေခါက္႐ိုးက်ဳိးေနတဲ့ စာကို တစ္သက္လုံး စာအုပ္ မပါဘဲနဲ႔ေတာင္ အလြတ္သင္ေနတဲ့ ဆရာေတြ အမ်ားႀကီး ရွိတယ္။
တ႐ုတ္ ဆရာေတြကို ပညာ အရည္အခ်င္း ျပန္စစ္မွာသာ မဟုတ္ပါဘူး။ အဲဒီဆရာဟာ ေက်ာင္းမွာ ကေလးေတြကို ၾကမ္းတမ္းစြာ ႐ိုက္ႏွက္ အျပစ္ေပးသလား၊ စိတ္နာက်င္ ခံစားရေအာင္ လုပ္သလား၊ အၾကမ္းဖက္မႈ ဗလကၠာယ လုပ္တာေတြ ရွိသလား၊ ကိုယ္က်င့္တရား ပ်က္ယြင္းမႈေတြ ရွိသလား စတာေတြကိုပါ ျပန္စစ္ေဆးၿပီး မႀကဳိက္ရင္ လိုင္စင္ျဖဳတ္တဲ့ စနစ္ ကို က်င့္သုံးမယ္ ဆိုေတာ့ ဆရာေတြ မ်က္လုံးျပဴးကုန္ၾကတယ္။ အဓိက စစ္ေဆးခ်က္မွာ ဆရာေတြကို ျပန္ၿပီး အမွတ္ေပးရမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ သင္ျပ နည္း ေကာင္းရဲ႕လား၊ တီထြင္ ဆန္းသစ္မႈ ရွိသလား၊ အၿမဲတမ္း ေလ့လာ သင္ယူမႈ ရွိသလား ဆိုတာေတြနဲ႔ပါ တိုင္းတာမယ္လို႔ သိရပါတယ္။ ဒီေလာက္ ဆိုရင္ တ႐ုတ္ဆရာ မဟုတ္တာ ဘာမွ လုပ္လို႔မရဘူးဆိုတာ သေဘာေပါက္ မွာပါ။
ခုေျပာခဲ့တဲ့ စနစ္က မၾကာမီ အေကာင္အထည္ေဖာ္ဖို႔ ျပင္ဆင္ေနတာ။ မၾကာမီ ေရွ႕ေျပး အေနနဲ႔ ေဒသ အခ်ဳိ႕မွာ စတင္ေတာ့မယ္။ ဒါဆိုရင္ ဆရာေတြကို စာေမးပြဲ စစ္တာနဲ႔ ပိုင္းျဖတ္တာေတြကို ဘယ္သူေတြ လုပ္ၾကမွာလဲဆိုတဲ့ ျပႆနာ တစ္ရပ္ ေပၚလာတယ္။ ေၾကာင္ကို ဘယ္သူ ျခဴဆြဲ ေပးမလဲ ဆိုတာထက္ ဆိုးသြားႏိုင္တဲ့ အေနအထား ကို ေရာက္လာတာပါ။
အထက္က ေျပာခဲ့တဲ့ အလုပ္ေတြကို ပညာေရး ဝန္ႀကီးဌာနက တာဝန္ရွိ သူေတြ လုပ္မွာလား၊ ပညာေရး ကြၽမ္းက်င္ သုေတသန ပညာရွင္ေတြက လုပ္မွာလား၊ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးေတြ လုပ္မွာလား၊ ေက်ာင္းသားေတြ လုပ္မွာ လား၊ ေက်ာင္းသား မိဘေတြ လုပ္မွာလား ဆိုတာေတြကို ပညာေရးဆိုင္ရာ မူဝါဒေတြ ခ်မွတ္ၿပီး တိက်စြာ လုပ္ေဆာင္ဖို႔ လိုအပ္လာပါၿပီ။
ဘာေျပာေျပာ ဆရာေတြကို ျပန္လည္ စစ္ေဆးေတာ့မယ္ ဆိုလိုက္ေတာ့ တစ္ႏိုင္ငံလုံးက ဆရာေတြ ဆီက အသံေတြ က်ယ္က်ယ္ေလာင္ေလာင္ ထြက္လာတယ္။ ျမန္မာျပည္မွာ ဒီလိုလုပ္မယ္ ဆိုရင္လည္း က်ိန္းေသ ျပႆနာ တက္မွာ ေသခ်ာတယ္။ ၂၀၀၇ ခုႏွစ္ ဝန္းက်င္ေလာက္ ျမန္မာျပည္မွာ ဆရာေတြကို စာေမးပြဲ ျပန္စစ္ၿပီး မေအာင္ တဲ့ ဆရာေတြကို အထက္တန္းဆိုရင္ အလယ္တန္းကို ျပန္ခ်လိုက္ေတာ့ ဆရာေတြ ေသာက္ေသာက္လဲ က်လိုက္တာ၊ စစ္ေဆးတဲ့ ၿမဳိ႕နယ္ ပညာေရးမွဴးက “အံ့တယ္ဗ်ာ…တစ္ရာေပးတာ သုံး ေလးမွတ္ေလာက္ပဲ ရတဲ့ ဆရာေတြေတာင္ ရွိတယ္” လို႔ ေျပာခဲ့ဖူးတာ မွတ္မိပါေသးတယ္။
တ႐ုတ္ျပည္မွာ ဆရာေတြကို စာေမးပြဲ ျပန္စစ္မယ္ ဆိုတာကို ေထာက္ခံတဲ့ ဘက္က တ႐ုတ္ပညာေရး သမိုင္းမွာ တကယ့္ကို အေရးပါတဲ့ ျပဳျပင္ေျပာင္း လဲမႈ တစ္ခု ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီလိုမွ ဆရာေတြကို ေက်ာင္းသားေတြက လည္း ေလးစားလာမယ္၊ ေလးစားေလာက္ေအာင္လည္း ေက်ာင္းသားေတြ ထက္ ပိုတတ္တယ္ဆိုတာ ျပခ်င္လို႔ ႀကဳိးစားလာၾကလိမ့္မယ္။ ဆရာအလုပ္ ကို တကယ္ ျမတ္ႏိုးတယ္ဆိုတဲ့ ဆရာေတြကေတာ့ ႀကဳိးစားၾကမွာပဲ။ အလုပ္ကို မခ်စ္တဲ့သူေတြ၊ စာသင္တာကို မေလးစားတဲ့သူေတြ ကေတာ့ ေနာက္ဆုတ္သြားမွာပဲ။
ဆရာေတြအတြက္ အမွားမခံတဲ့ အေနအထား တစ္ခုကို ေရာက္လာပါၿပီ။ ပင္စင္ ယူခါနီးေလ အလုပ္ကို မေလးစားေလ ဘဝေတြကေန မိမိ အလုပ္နဲ႔ ဂုဏ္သိကၡာအတြက္ ေနာက္ဆုံးအခ်ိန္အထိ ႀကဳိးစား အားထုတ္မယ္ဆိုတဲ့ စိတ္ဓာတ္ေတြ ဝင္လာေစႏိုင္ပါတယ္။ ဒါမွမဟုတ္ စိတ္မပါတဲ့ ဆရာေတြ အေနနဲ႔ကလည္း ေစာစီးစြာ အလုပ္ ထြက္သြားရင္ ပိုေကာင္း ပါတယ္။ ေက်ာင္းသားေတြ ေက်ာင္းကို ေရာက္လာရင္ ေက်ာင္းသား အခြင့္အေရးဆိုတာ ရွိပါတယ္။ ေက်ာင္းသား အခြင့္အေရးမွာ ပညာသင္ ခ်င္လို႔ လာတဲ့သူေတြအတြက္ ပညာသင္ႏိုင္တဲ့ အခြင့္အေရး၊ ပညာကို အျပည့္အဝ ရပိုင္ခြင့္၊ သင္ပိုင္ခြင့္ အခြင့္အေရးေတြ ေပးရမယ္။ ဒီလို ေက်ာင္းသားေတြ ပညာ သင္ပိုင္ခြင့္ကို အာမခံခ်က္ မေပးႏိုင္တဲ့ ဆရာေတြကို ေက်ာင္းသား အခြင့္အေရး ခ်ဳိးေဖာက္သူေတြလို႔ သတ္မွတ္ ရမယ္။
တိုင္းျပည္မွာ ဆရာေတြကို စာေမးပြဲ စစ္တဲ့ စနစ္ကို စတင္လိုက္ရင္ ဆရာေတြဘက္က ႀကဳိးစား အားထုတ္မႈေတြ ပိုလာမယ္ ထင္ပါတယ္။ သူတို႔ ႀကဳိးစား အားထုတ္မႈဟာ ပညာေရး ေကာင္းဖို႔သာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီလိုမွ မဟုတ္ဘဲ လုပ္လည္း ဒီလစာ၊ မလုပ္လည္း ဒီလစာ၊ ေသတဲ့အထိ ယူေပေတာ့လို႔ လႊတ္ထားလိုက္ရင္ အစိုးရ အေနနဲ႔ကလည္း လူပိုေတြ တင္ေကြၽးထားရ၊ ျပည္သူ႔ဘ႑ာလည္း ဆုံး႐ႈံးရ၊ ကေလးေတြ အနာဂတ္ လည္း အေျခမလွ ျဖစ္ၾကရပါလိမ့္မယ္။ အစိုးရက ငါးႏွစ္ တစ္ႀကိမ္လို႔ ေျပာ တာ မ်ားေနပါေသးတယ္။ သုံးႏွစ္ တစ္ႀကိမ္ေလာက္ေတာင္ လုပ္သင့္ပါတယ္ လို႔ Beijing Evening News မွာ Fang Zhonghua ဆိုသူက ေဝဖန္ ေရး သားထားတာကို ေတြ႕ရပါတယ္။
အလားတူ ဆရာေတြကို စာေမးပြဲ စစ္တာ လက္မခံတဲ့ဘက္ကလည္း ဒီလို ျပန္ေရးထားပါတယ္။
တ႐ုတ္ႏိုင္ငံအတြက္ ဒီလိုဆရာေတြကို အရည္အခ်င္းစစ္ၿပီး ပညာေရး ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမယ္ဆိုတာ ထိေရာက္မယ္ေတာ့ မထင္ပါဘူး။ ဒီလို လုပ္လိုက္ရင္ မတည္ၿငိမ္တဲ့ အလုပ္ တစ္ခု ျဖစ္လာၿပီး ဆရာေတြလည္း ကိုယ့္လုပ္ငန္းအေပၚ ကိုယ္ အာ႐ုံစိုက္ႏိုင္မွာ မဟုတ္ေတာ့ပါဘူး။ တစ္ခုခု ဖိစီးေနတဲ့ စိတ္နဲ႔ ေသမထူး၊ ေနမထူး စိတ္ေတြ ဝင္သြားရင္ ပညာေရး အတြက္ ရင္ေလးပါတယ္။
စာသင္တယ္ဆိုတာ တကယ့္ အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္း လုပ္ငန္း တစ္ခု ျဖစ္ပါ တယ္။ ဆရာဆိုတာ တပည့္ေတြကို အသိပညာ ဗဟုသုတေတြရေအာင္ ဖန္တီးေနရသူေတြ၊ ဘဝ တန္ဖိုးေတြကိုပါ နားလည္လာေအာင္ ေလ့က်င့္ ပ်ဳိးေထာင္ေပးေနရတဲ့ သူေတြ ျဖစ္ပါတယ္။ ဆရာျဖစ္ၿပီ ဆိုကတည္းက အတတ္လည္းသင္၊ ပဲ့ျပင္ ဆုံးမၿပီး ဆရာစားမခ်န္ သင္ေတာ့မယ္ဆိုတဲ့ စိတ္ဓာတ္ေတြနဲ႔ ႀကဳိးစား အားထုတ္ သင္ၾကားခဲ့ရပါတယ္။
ဆရာ အလုပ္ဆိုတာ ေရတို ပိုင္းျဖတ္လို႔ရတဲ့ ကိစၥ မဟုတ္ပါဘူး။ ေရရွည္ ပိုင္းျဖတ္ရတာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဆရာဆိုတာလည္း ေလ့လာရင္း သင္၊ သင္ရင္း ေလ့လာ ပညာရွာေနရသူေတြ ျဖစ္ပါတယ္။ ဆရာဝန္ေတြလိုေပါ့။ ဒါေၾကာင့္ သူတို႔ကို ေရတို ကာလနဲ႔ ပိုင္းျဖတ္ၿပီး စာေမးပြဲ စစ္ခ်လိုက္မယ္ ဆိုတာ မမွန္ကန္တဲ့ ပိုင္းျဖတ္ခ်က္ ျဖစ္ပါလိမ့္မယ္။ ဆရာ တစ္ေယာက္ကို ငါးႏွစ္အတြင္း ျပည့္စုံလာလိမ့္မယ္ လို႔လည္း မေျပာႏိုင္ဘူး။ ဘယ္ကိစၥမဆို စိတ္ပါဝင္စားၿပီး အာ႐ုံစိုက္ထားသူေတြ ျဖစ္လာရင္ စိတ္ပါဝင္စားစြာ လုပ္မွာပဲ။ ဒါေၾကာင့္ ဆရာေတြဘက္က အလုပ္မွာ စိတ္ဝင္စားလာေအာင္၊ ႀကဳိးစား ခ်င္လာေအာင္ အစိုးရဘက္ကလည္း ဘာေတြ လုပ္ေပးၿပီးၿပီလဲ လို႔ ေမးမွ ျပည့္စုံမယ္ ထင္ပါတယ္လို႔ Beijing Evening News မွာပဲ Yu Jinhui က ျပန္လည္ တုံ႔ျပန္ထားပါတယ္။
သူတို႔ ႏွစ္ေယာက္စလုံးရဲ႕ တုံ႔ျပန္ခ်က္ေတြဟာ ေက်နပ္စရာေကာင္းတဲ့ အျမင္ေတြျဖစ္ၿပီး သူ႔ဘက္ ကိုယ့္ဘက္ လုံၿခံဳေအာင္ ေျပာသြားႏိုင္တယ္လို႔ ယူဆပါတယ္။
ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ ဆရာေတြကို အရည္အခ်င္း ျပန္စစ္လိုက္လို႔ကေတာ့ ၂၀၀၇ ခုႏွစ္ ဝန္းက်င္ေလာက္ ကလို ျဖစ္မွာ ေသခ်ာပါတယ္။ အထက္မွာ ေျပာခဲ့ သလို စာေမးပြဲ ျပန္စစ္ရင္ အဆိုးလည္းရွိ၊ အေကာင္းလဲ ရွိႏိုင္တာပါပဲ။ ဘာေၾကာင့္လဲဆိုေတာ့ ျမန္မာျပည္မွာက သင္ၾကားတဲ့ သင္႐ိုးေတြက လည္း ႏွစ္ေပါင္းမ်ားစြာ ၾကာတဲ့အထိ မေျပာင္းလဲေတာ့ ပုပ္သိုးေနတဲ့ ခ်ဥ္ဖတ္အိုးႀကီးလို ျဖစ္၊ ဆရာေတြကလည္း အဲဒီ ခ်ဥ္ဖတ္အိုးထဲကိုပဲ ထပ္ကာထပ္ကာ ျပန္ထည့္၊ တပည့္ေတြကလည္း ခ်ဥ္ေစာ္နံေနတဲ့ ပညာေရးနဲ႔ ပုပ္အက္ နံေစာ္တဲ့ ကေစာ္ရည္ထဲမွာ နစ္ေနၾကပါေတာ့ တယ္။ ျမန္မာ့ ပညာေရးကို ႏိုင္ငံတကာနဲ႔ ယွဥ္မွ နိမ့္က်ေနတယ္ဆိုတာ သိသာပါေတာ့တယ္။
ခုဆိုရင္ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းေတြကလည္း ေပၚလာ၊ ႏိုင္ငံတကာ ေက်ာင္းေတြ ကိုလည္း တက္ၾက၊ ပုဂၢလိက ေက်ာင္းေတြမွာကိုက အစိုးရေက်ာင္းတြင္ တရားဝင္စာရင္း သြင္းေပးသည္ ဆိုတာေတြ ေၾကာ္ျငာေနတာ ေတြ႕ ရေတာ့ ျမန္မာ့ပညာေရးလည္း ဟိုလိုလို သည္လိုလို ေရာေထြးေနၿပီ ဆိုတာ ထင္ရွားပါတယ္။
စာသင္ႏွစ္စက အစိုးရေက်ာင္းေတြမွာ နာမည္ေက်ာ္ေနတဲ့ ဆရာ ဆရာမေတြကို ပုဂၢလိကေက်ာင္းေတြက လစာ ေကာင္းေကာင္းေပး ေခၚလို႔ အလုပ္ေတြက ထြက္သြားတဲ့ ဆရာေတြ မ်ားတယ္ဆိုတဲ့ သတင္းေတြ ၾကားရပါေသးတယ္။ ဒါေပမဲ့ ေျပာပေလာက္တဲ့ အေရအတြက္ေတာ့ ျဖစ္မယ္ မထင္ပါဘူး။ အစိုးရေက်ာင္းမွာ တစ္သိန္း ဝန္းက်င္ေလာက္ရတဲ့ ဆရာ တစ္ေယာက္ကို ပုဂၢလိက ေက်ာင္း တစ္ေက်ာင္းက သုံးသိန္းေပးၿပီး ေခၚသြား တာေတာ့ သိပါတယ္။ ဒါကလည္း ေခတ္ရဲ႕ ၿပဳိင္ဆိုင္ျခင္း တစ္ခု အေနနဲ႔ သတိထားရပါလိမ့္မယ္။
ဘာေျပာေျပာ ေတာ္သူေတြသာ က်န္ရမယ္ဆိုတဲ့ နိယာမ သေဘာတရား အရဆိုရင္ မေတာ္သူေတြကို ေတာ္ေအာင္ လုပ္ဖို႔ လိုလာၿပီ ဆိုတာေတာ့ ထင္ရွားပါတယ္။ ေရစီးေၾကာင္းကို စုန္ဆင္းခိုင္းမလား ဆန္တက္ေစၿပီး လက္ပစ္ ကူးခိုင္းမလား ပိုင္းျဖတ္သင့္တဲ့ အခ်ိန္ ေရာက္လာၿပီလို႔ေတာ့ ထင္ပါတယ္။
Written by အျငိမ္းစား ေက်ာင္းဆရာတစ္ဦး
No comments:
Post a Comment