
၁၂ တန္းပညာေရးျပဳလုပ္ႏုိင္ဖုိ႔အတြက္ လက္ရွိအခ်ိန္မွာ ျပင္ဆင္ေနတာေတြ လက္ရွိအခ်ိန္မွာ ျပင္ဆင္ေနတာေတြ ရွိေနပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ လက္ရွိပညာေရးစနစ္ကုိ အရင္ဦးဆုံး ေျပာင္းလဲၿပီးမွသာ ျပဳလုပ္ရင္ ပုိေကာင္းႏုိင္လိမ့္မယ္လုိ႔ ပညာေရးက႑မွ ပညာရွင္တခ်ဳိ႕ရဲ႕ သုံးသပ္ခ်က္အရ သိရွိရပါတယ္။
'ပညာေရးစနစ္ေျပာင္းၿပီးမွ ၁၂ တန္းလုပ္ရင္ ေကာင္းတယ္၊ စာေမးပဲြစနစ္တုိ႔၊ နည္းစနစ္တုိ႔ ေျပာင္းၿပီးမွ ၁၂ တန္းစနစ္ကုိ ေျပာင္းသင့္တယ္၊ စနစ္မေျပာင္းဘဲနဲ႔ လက္ရွိစနစ္အတုိင္း လုပ္သြားမယ္ဆုိရင္ ေက်ာင္းသားေတြ က်ဴရွင္တတ္တဲ့အခါမွာ က်ဴရွင္ခက ေနာက္ထပ္ ႏွစ္ႏွစ္စာပုိေပးရမယ့္သေဘာ ျဖစ္ေနတယ္' လုိ႔ အင္န္အယ္ဒီ ပညာေရးကြန္ရက္မွ ပညာေရးအဖဲြ႕ဝင္ျဖစ္သူ ေဒါက္တာသိန္းလြင္က ေျပာပါတယ္။
လက္ရွိက်င့္သုံးေနတဲ့ ပညာေရးစနစ္ရဲ႕ အေနအထားက အလြတ္က်က္၊ အလြတ္ေျဖသေဘာမ်ဳိး ျဖစ္ေနၿပီး ေက်ာင္းသားေတြအတြက္ ျပန္လည္အသုံးခ်လုိ႔ရတာမ်ဳိး မဟုတ္ဘူးလုိ႔ ေဒါက္တာသိန္းလြင္ ကဆုိပါတယ္။
စနစ္မေျပာင္းဘဲနဲ႔ လက္ရွိပညာေရးစနစ္အတုိင္း လုပ္သြားမယ္ဆုိရင္ ေက်ာင္းသားေတြ က်ဴရွင္တက္တဲ့အခါမွာ က်ဴရွင္ခက ေနာက္ထပ္ ႏွစ္ႏွစ္စာပုိေပးရမယ့္ သေဘာသာ ျဖစ္ေနၿပီး မိဘ ေတြအတြက္လည္း ေငြေၾကးအခက္အခဲရွိလာႏုိင္တယ္လုိ႔ သိရပါတယ္။
ဒါေၾကာင့္ သက္တမ္းတုိးလုိက္ေပမဲ့ က်က္ေမး၊ က်က္ေျဖစနစ္ ဆက္ရွိေနမယ္ဆုိရင္ေတာ့ ေက်ာင္း သားေတြအတြက္ အခ်ိန္ကုန္ၿပီး အက်ဳိးမရွိတာေတြ ျဖစ္ေနမယ့္အတြက္ ပညာေရးစနစ္ ေျပာင္းၿပီးမွ သာ ၁၂ တန္းပညာေရးစနစ္ကုိ ေျပာင္းသင့္တယ္လုိ႔ ေဒါက္တာသိန္းလြင္က ဆက္လက္ေျပာပါတယ္။
သေဘာထားအျမင္
၁၂ တန္းလုပ္တဲ့ အဓိကရည္ရြယ္ခ်က္က ေက်ာင္းသားေတြအရြယ္ေရာက္တဲ့အထိ အေျခခံပညာကုိ ဆုံးေအာင္ သင္ဖုိ႔ပဲျဖစ္ပါတယ္။ တကၠသုိလ္ေရာက္တဲ့အခါ တျခားေဒသ၊ တျခားၿမိဳ႕ေတြကုိသြားၿပီး သင္ၾကရတာေတြ ရွိလာႏုိင္တဲ့အတြက္ အဲသည္အခ်ိန္အခါမွာ အရြယ္ေရာက္ေနၿပီ ျဖစ္တာေၾကာင့္ မိဘေတြရဲ႕ စိတ္ခ်ျခင္းကုိလည္း ခံရမွာျဖစ္ပါတယ္။ ေက်ာင္းသားေတြအေနနဲ႔လည္း အရြယ္ေရာက္ လာတဲ့အတြက္ ကုိယ့္ကုိယ္ကုိ ထိန္းသိမ္းႏုိင္စြမ္းရွိသြားမယ္လုိ႔ သိရပါတယ္။
သင္႐ုိးညႊန္းတမ္းလုပ္မယ္ဆုိရင္
'သင္႐ုိးညႊန္းတမ္း လုပ္မယ္ဆုိရင္ေတာ့ အေျခခံပညာမွာ အေျခခံေက်ာင္းသားေတြ သိသင့္သိထုိက္ ေတြအားလုံးပါဝင္သင့္တယ္' လုိ႔ ဒဂုံတကၠသုိလ္ ဆရာတစ္ဦးရဲ႕ သုံးသပ္ခ်က္အရ သိရပါတယ္။
အေျခခံေက်ာင္းသားေတြ သိသင့္သထုိက္တဲ့ အရာေတြကေတာ့ သိပၸံဘာသာရပ္ေတြ၊ သခ်ၤာအတြက္ အခ်က္နဲ႔ အေတြးအေခၚပုိင္းေတြ၊ ဘာသာစကားေတြအျပင္ တျခားဗဟုသုတရွိမယ့္၊ စဥ္းစားဉာဏ္ရင့္ သန္ေစမယ့္ အရာမ်ဳိးေတြ ပါဝင္သင့္တယ္လုိ႔ သိရပါတယ္။ သင္႐ုိးညႊန္းတမ္းမွာ အခ်က္အလက္ေတြ တင္ မကဘဲေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ အေတြးအေခၚပုိင္းကုိ ျမင့္မားေစတဲ့ စြမ္းရည္မ်ဳိးကု ေပးတာမ်ဳိးအျပင္ ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ စာရိတၱဆုိင္ရာ ျမင့္မားမႈကုိပါ ေျဖရွင္းႏုိင္တဲ့ သင္႐ုိးညႊန္းတမ္းမ်ဳိး ျဖစ္သင့္တယ္လုိ႔ သိရပါတယ္။
'ျပႆနာေတြျဖစ္လာရင္လဲ ေျဖရွင္းႏုိင္တဲ့ စြမ္းရည္တုိ႔၊ ေလ့လာႏုိင္တဲ့ စြမ္းရည္တုိ႔ အဲဒီလုိစြမ္းရည္မ်ဳိး ကုိေပးတဲ့ သင္႐ုိးညႊန္းတမ္းမ်ဳိး ျဖစ္သင့္ပါတယ္၊ ေနာက္ထပ္တစ္ခုက ေက်ာင္းသားေတြက ေက်ာင္း တက္ေနရင္းနဲ႔ စဥ္းစားေတြးေခၚမႈ ျမင့္မားလာေစမယ့္ ပညာမ်ဳိး ျဖစ္သင့္တယ္' လုိ႔ အင္န္အယ္လ္ဒီ ပညာေရးကြန္ရက္မွ အဖဲြ႕ဝင္ျဖစ္သူ ေဒါက္တာသိန္းလြင္က ဆုိပါတယ္။
ပညာေရးရည္မွန္းခ်က္ဆုိတာ
ပညာေရးရည္မွန္းခ်က္ဆုိတာ ပညာသင္ေနရင္းနဲ႔ အသိဉာဏ္ျမင့္မားဖုိ႔ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ပညာသင္စနစ္နဲ႔ လုိက္ဖက္ညီေအာင္ ေရးဆဲြတဲ့ သင္႐ုိးညႊန္းတမ္းကအစ အသိဉာဏ္ျမင့္မားေစဖုိ႔ အတြက္ ေရးဆဲြတဲ့ သင္႐ုိးညႊန္းတမ္းေတြ ျဖစ္သင့္တယ္လုိ႔ သိရပါတယ္။
ႏုိင္ငံတကာတကၠသုိလ္ ဝင္ခြင့္ရဖုိ႔
'၁၂ တန္းပညာေရးစနစ္ရဲ႕ အားနည္းခ်က္၊ အားသာခ်က္ေတြကုိ ေသေသခ်ာခ်ာ စိစစ္ၿပီးမွ အေကာင္ အထည္ေဖာ္ေစခ်င္ပါတယ္၊ ႏုိင္ငံတကာ တကၠသုိလ္ေတြကုိ ဝင္ခြင့္ရဖုိ႔ တစ္ခုတည္းနဲ႔ေတာ့ ဒီအတန္း ၁၂ တန္းျပည့္ေအာင္ တစ္တန္းထပ္တုိးတာမ်ဳိး မလုပ္သင့္ဘူး၊ ႏုိင္ငံေတာ္က သုံးရမယ့္ ကုန္က်စရိတ္ နဲ႔ အက်ဳိးရလဒ္ေတြကုိပါ ေသခ်ာခ်င့္ခ်ိန္ႏုိင္ဖုိ႔ လုိပါတယ္' လုိ႔ Crown Education မွ ပညာေရး အတုိင္ပင္ခံ ဦးေအာင္ေက်ာ္ဆန္းက သူ႕အျမင္ကုိ ေျပာျပေပးပါတယ္။
Written by ဝင့္သူေမာ္
ကုမုျဒာ သတင္းဂ်ာနယ္
၁၉၊ ဇန္နဝါရီလ၊ ၂ဝ၁၃
No comments:
Post a Comment